Download Aksan 15.12 Aplikasi Kisi-Kisi Soal dan Analisis Penilaian K13

Download Aksan 15.12 Aplikasi Kisi-Kisi Soal dan Analisis Penilaian K13

Nadiem    Juli 24, 2020    Comment   

Aksan 15.12, atau Aplikasi Kisi-kisi Soal dan Analisis Penilaian adalah aplikasi berbasis excel untuk pembuatan kisi-kisi soal sekaligus analisis hasil Penilaian Harian (PH), Penilaian Tengah Semester (PTS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS) Kurikulum 2013. Aksan Versi 15.12 dapat dipergunakan untuk membuat kisi-kisi maupun menganalisis PH, PTS, dan PAS untuk kelas 1, 2, 4, dan 5 Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah. Baik untuk mata pelajaran tematik. mapel agama (Quran Hadits, Aqidah Akhlak, Fikih, SKI, dan Bahasa Arab), hingga muatan lokal seperti Bahasa Jawa, Bahasa Sunda, Baca Tulis Al Quran dan lainnya. Aksan atau Aplikasi Kisi-kisi Soal dan Analisis Penilaian dikembangkan Mohammad Hamzah, seorang pendidik di MI Salafiyah Wuled, Kab. Pekalongan. Selain mengembangkan Aksan, Mohammad Hamzah juga mengembangkan Arumi (Aplikasi Raport untuk Madrasah Ibtidaiyah), Arseda (Aplikasi Raport Sekolah Dasar), dan Arkabos (Aplikasi RKAM dan BOS MI, MTs, MA). Aksan sendiri sangat cocok digunakan bersandingan dengan Arumi maupun Arseda.

1. Kelebihan dan kekurangan Aksan 15.12

Aksan 15.12 bisa dibilang menjadi aplikasi pembuat kisi-kisi soal dan analisis evaluasi terlengkap & terbaik waktu ini. Terlengkap karena selain bisa dipakai buat seluruh mata pelajaran, menggunakan pelaksanaan ini seluruh proses pembuatan kisi-kisi soal dan analisis penilaian tersedia. Dari aplikasi ini didapatkan laporan pembuatan kisi-kisi & analisis yang lengkap meliputi:

1. Rancangan kisi-kisi
2. Pemetaan dan distribusi sial per-KD permapel
3. Kisi-kisi soal lengkap dengan indikator soal
4. Kunci jawaban soal
5. Input skor perbutir persiswa
6. Analisis butir soal
7. Analisis nilai permapel per-KD persiswa
8. Rekap analisis ketuntasan penilaian dan rekap analis butir soal
9. Daftar siswa yang membutuhkan remidi permapel per-KD
10. Input nilai dan pengolahan hasil remidi
11. Daftar nilai akhir persiswa per-KD permapel

Kelebihan lainnya antara lain:

1. Bisa untuk semua mata pelajaran
2. Bentuk penilaian yang beragam mulai dari soal pilihan ganda, isian hingga uraian.
3. Jumlah butir soal yang dibuat tidak dibatasi
4. Ringan karena berformat xlsb yang bisa dibuka dengan microsoft excel
5. Dapat dioperasikan dengan mengguanakn microsoft office 2007, 2010, maupun 2013
6. Tidak perlu instalasi dan dapat dikerjakan berpindah-pindah antar komputer.
7. Navigasi yang mudah bagi pengguna awam sekalipun
8. Kesemua bagian dapat dicetak sehingga menjadi laporan pembuatan kisi-kisi dan analisis butir soal yang lengkap.
9. Gratis

Sedangkan kekurangan aplikasi ini, dari pengalaman admin mari madrasah sehabis mencobanya, antara lain adalah bila sebelumnya sudah dibuka di versi office yg lebih tinggi kemudian dibuka di office yang lebih rendah (model: sebelumnya dibuka pada microsoft office 2013 lalu dibuka lagi di microsoft office 2007) tak jarang mengalami bug (ada beberapa fitur yang terganggu).

Dua. Unduh Aksan 15.12

Untuk mengunduh Aplikasi Kisi-kisi Soal dan Analisis Penilaian, Aksan 15.12, silakan klik tautan pada bawah ini.

• AKSAN 15.12, UNDUH DI SINI (670 Kb)

tiga. Yang Harus Diperhatikan Sebelum Menggunakan

Beberapa hal berikut perlu diperhatikan ketika memakai Aksan 15.12 buat hasil yang maksimal .

1. Aksan dikembangkan dengan menggunakan microsoft office 2007
2. Aksan dapat digunakan dengan menggunakan microsoft office 2007, 2010, dan 2013
3. Aksan yang telah dibuka dan dipergunakan di suatu versi office, jangan dibuka di versi office yang lebih rendah. Jika sebelumnya telah dibuka menggunakan office 2010 maka jangan dibuka di office 2007
4. Satu file Aksan digunakan untuk satu kali penilaian. Untuk penilaian berikutnya harus copy file.
5. Seting pencetakan Aksan menggukan seting kertas berukuran F4 (215 x 330 mm)
6. Untuk KD muatan lokal harus diinput secara manual di menu KD
7. Sebelum menggunakan sebaiknya baca dulu ketentuan-ketentuan dalam menu Petunjuk

Simak video tutorial Aksan berikut ini.

Dengan memakai Aksan 15.12, tugas guru dalam melakukan penilaian akan sangat terbantu. Proses penyusunan kisi-kisi soal & analisis hasil evaluasi dapat dilakukan secara sistematis dengan laporan yg lengkap. Sehingga tidak ada salahnya buat mengunduh & mencoba Aplikasi Kisi-kisi Soal & Analisis, Aksan 15.12 ini.

SK Dirjen Tentang Juknis Penilaian Hasil Belajar Madrasah

SK Dirjen Tentang Juknis Penilaian Hasil Belajar Madrasah

Nadiem    Juli 22, 2020    Comment   

Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama, baru-baru ini, menerbitkan beberapa regulasi baru terkait dengan Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah, baik Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) maupun Madrasah Aliyah (MA). Ketiganya adalah SK Dirjen Pendis Nomor 5161 Tahun 2018, Nomor 5162 Tahun 2018, dan Nomor 3751 Tahun 2018. Keputusan Dirjen Pendis Nomor 5161 Tahun 2018 adalah regulasi tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Ibtidaiyah dan Keputusan Dirjen Pendis Nomor 5162 Tahun 2018 adalah tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Tsanawiyah. Keduanya ditetapkan pada tanggal 19 September silam. Sedangkan SK Dirjen Pendis Nomor Keputusan Dirjen Pendis Nomor 3751 Tahun 2018 adalah tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Aliyah yang telah diteken sejak 11 Juli silam.

Petunjuk teknis terkait evaluasi Hasil Belajar dalam Madrasah (MI, MTs, dan MA) ini adalah panduan bagi pendidik dan satuan pendidikan dan stakeholder lainnya pada melaksanakan evaluasi output belajar pada madrasah sinkron dengan jenjangnya. Dalam juknis ini mengatur dan mengungkapkan tentang konsep penilaian, penilaian otentik, ketuntasan belajar, evaluasi proses dan hasil belajar, jenis-jenis penilaian, pemanfaatan & pelaporan hasil belajar.

Penilaian merupakan komponen krusial pada penyelenggaraan pendidikan. Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan data atau informasi buat mengukur pencapaian hasil belajar siswa. Dengan sistem penilaian yg baik, diharapkan akan mendorong pendidik untuk memilih taktik mengajar yg baik. Pun dapat memotivasi siswa buat belajar lebih baik.

Sistematika Juknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Ibtidaiyah

1. Bab I Pendahuluan
2. Bab II Konsep Penilaian
3. Bab III Penilaian Otentik
4. Bab IV Ketuntasan Belajar
5. Bab V Penilaian Proses dan Hasil Belajar
6. Bab VI Jenis Penilaian
7. Bab VII Pemanfaatan dan Pelaporan Hasil Belajar
8. Bab VIII Penutup

Sistematika Juknis Penilaian Hasil Belajar dalam Madrasah Tsanawiyah

1. Bab I Pendahuluan
2. Bab II Konsep Penilaian
3. Bab III Penilaian Otentik
4. Bab IV Ketuntasan Belajar
5. Bab V Penilaian oleh Pendidik, Satuan Pendidikan, dan Pemerintah
6. Bab VI Penilaian Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan
7. Bab VII Penutup

Sistematika Juknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Aliyah

1. Bab I Pendahuluan
2. Bab II Konsep Penilaian
3. Bab III Penilaian Otentik
4. Bab IV Ketuntasan Belajar
5. Bab V Penilaian oleh Pendidik, Satuan Pendidikan, dan Pemerintah
6. Bab VI Penilaian Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan
7. Bab VII Pemanfaatan dan Pelaporan Hasil Belajar
8. Bab VIII Penutup

Unduh SK Dirjen tentang Juknis Penilaian Hasil Belajar Madrasah

Silakan unduh masing-masing SK Dirjen pada tautan pada bawah ini.

• Keputusan Dirjen Pendis Nomor 5161 Tahun 2018 tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Ibtidaiyah, UNDUH DI SINI
• Keputusan Dirjen Pendis Nomor 5162 Tahun 2018 tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Tsanawiyah, UNDUH DI SINI
• Keputusan Dirjen Pendis Nomor 3751 Tahun 2018 tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Aliyah, UNDUH DI SINI

Semoga ketiga SK Dirjen tentangJuknis Penilaian Hasil Belajar Madrasah bisa menjadi pedoman bagi pendidik, satuan pendidikan, & stakeholder madrasah dalam melaksanakan evaluasi output belajar di madrasah, buat Madrasah Hebat Bermartabat.