Daftar KI-KD PAI dan Bahasa Arab MI Sesuai KMA 183 Tahun 2019 (Word)

Nadiem    Mei 06, 2020    Kurikulum , Madrasah Ibtidaiyah    Comment   

Daftar Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) mata pelajaran rumpun PAI dan Bahasa Arab, khusus untuk Madrasah Ibtidaiyah (MI) sesuai dengan KMA Nomor 183 Tahun 2019 dalam format microsoft word. Daftar KI dan KD ini meliputi untuk mata pelajaran Al-Quran Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, Sejarah Kebudayaan Islam, dan Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah kelas 1, 2, 3, 4, 5, dan 6. Dengan mulai diberlakukannya Keputusan Menteri Agama Nomor 183 Tahun 2019 Tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Bahasa Arab Pada Madrasah, maka Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) yang digunakan dalam pembelajaran di madrasah mengalami perubahan. Pun termasuk untuk Madrasah Ibtidaiyah.

Baca Juga:

• Download Buku Al Quran Hadis 2019 MI (Semua Kelas)
• Download Buku Akidah Akhlak 2019 MI (Semua Kelas)
• Download Buku Fikih 2019 MI (Semua Kelas)
• Download Buku SKI 2019 Madrasah Ibtidaiyah
• Download Buku Bahasa Arab 2019 MI (Semua Kelas)

Kompetensi Inti Madrasah Ibtidaiyah

Kompetensi Inti merupakan adalah tingkat kemampuan buat mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang wajib dimiliki oleh peserta didik dalam setiap tingkat kelas atau program. KI berfungsi sebagai sinkronisasi horisontal banyak sekali kompetensi dasar antar mapel pada kelas yang sama sebagai akibatnya tetap terjaga. Juga berfungsi sebagai sinkronisasi vertikal banyak sekali kompetensi dasar pada mata pelajaran yang sama dalam kelas yg tidak sinkron.

Mengacu pada Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003, Kompetensi Inti menggunakan notasi: 1) KI-1 untuk KI sikap spiritual, 2) KI-2 untuk KI sikap sosial, 3) KI-3 untuk KI pengetahuan (pemahaman konsep), 4) KI-4 untuk KI keterampilan.

Pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah, Kompetensi Inti tadi mencakup:

A. Kompetensi Inti Kelas I MI

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di madrasah
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. Kompetensi Inti Kelas II MI

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di madrasah
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

C. Kompetensi Inti Kelas III MI

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di madrasah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

D. Kompetensi Inti Kelas IV MI

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di madrasah, dan di tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

E. Kompetensi Inti Kelas V MI

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya, serta cinta tanah air.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di madrasah, dan di tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

F. Kompetensi Inti Kelas VI MI

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya, serta cinta tanah air.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di madrasah, dan di tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Daftar Kompetensi Inti (KI) bersama Kompetensi Dasar, pada format microsoft word, setiap mapel rumpun PAI dan Bahasa Arab untuk setiap jenjang kelas MI bisa diunduh pada bagian akhir artikel ini.

Kompetensi Dasar PAI dan Bahasa Arab MI

Kompetensi Dasar adalah sikap, pengetahuan, dan keterampilan minimal yang harus dicapai peserta didik guna menunjukkan bahwa siswa telah menguasai standar kompetensi yang telah ditetapkan.

Seiring dengan diberlakukannya KMA Nomor 183 Tahun 2019 Tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Bahasa Arab Pada Madrasah, maka terdapat sejumlah perubahan pada Kompetensi Dasar untuk mata pelajaran Al-Quran Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, Sejarah Kebudayaan Islam dan Bahasa Arab.

Kompetensi dasar sebagaimana tertera pada regulasi sebelumnya, KMA Nomor 165 Tahun 2014 mengenai Kurikulum 2013 Mata Pelajaran PAI dan Bahasa Arab di Madrasah nir lagi berlaku.

Dalam file yg bisa diunduh di akhir artikel ini, tersedia KI & KD buat MI yg terdiri atas:

• KI dan KD Al-Quran Hadis Kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Al-Quran Hadis Kelas 2 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Al-Quran Hadis Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Al-Quran Hadis Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Al-Quran Hadis Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Al-Quran Hadis Kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Akidah Akhlak Kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Akidah Akhlak Kelas 2 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Akidah Akhlak Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Akidah Akhlak Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Akidah Akhlak Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Akidah Akhlak Kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Fikih Kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Fikih Kelas 2 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Fikih Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Fikih Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Fikih Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Fikih Kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Bahasa Arab Kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Bahasa Arab Kelas 2 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Bahasa Arab Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Bahasa Arab Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Bahasa Arab Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah
• KI dan KD Bahasa Arab Kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah

Unduh KI dan KD PAI dan Bahasa Arab MI

Memenuhi permintaan para pembaca, blog Ayo Madrasah menyediakan file daftar Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar mata pelajaran rumpun PAI dan Bahasa Arab, jenjang Madrasah Ibtidaiyah, dalam format microsoft word.

Tersedianya file microsoft word ini tentu akan memudahkan para pengajar PAI dan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah dalam menggunakan KI dan KD tersebut pada banyak sekali kebutuhan. Semisal dalam penyusunan RPP, bahan ajar & pendukung, lbr kerja, sampai penyusunan kisi-kisi soal penilaian harian, penilaian akhir semester & akhir tahun.

Adapun file KI & KD mata pelajaran Al-Quran Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, Sejarah Kebudayaan Islam & Bahasa Arab berdasar KMA Nomor 183 Tahun 2019 bisa diunduh melalui LINK INI.

Disclaimer: Khusus KI-KD Bahasa Arab masih dalam format PDF, nanti setelah rampung kami edit, akan kami perbaharui.

Pemberlakukan KMA Nomor 183 Tahun 2019 ini kembali ditegaskan melalui Surat Edaran Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Nomor B-1264/DJ.I/Dt.I.I/PP.00/07/2020 tertanggal 10 Juli 2020. Dimana pada poin kedua surat tersebut disebutkan, Pengelolaan pembelajaran pada MI, MTs dan MA berpedoman pada Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah dan Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 184 Tahun 2019 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah, secara serentak pada semua tingkatan kelas mulai Tahun Pelajaran 2020/2021. Sehingga tidak ada lagi madrasah yang masih menggunakan Kurikulum 2006.

Akhirnya, semoga daftar KI dan KD mapel PAI dan Bahasa Arab dalam format microsoft word ini bermanfaat.